교육훈련부는 최근 교사 직위 승진 검토에 관한 공문 7723/BGDDT-NGCBQLGD호(25년 11월 25일)를 중앙 직할 성/시 인민위원회에 보냈습니다.
공문은 2015년부터 공무원법 및 공무원법 시행 지침을 시행한다고 명시하고 있습니다. 교육훈련부는 표준 브리더 코드 번호 브리더 임명 직책별 급여 책정에 대한 지침 문서 발행을 완료했습니다.
동시에 '브레이드'는 표준 '브레이드' 조건 '브레이드' 내용 '브레이드' 할당된 권한에 따른 모든 수준의 교사 직위 승진 시험/심사 형태를 규정하며 이는 지방에서 조직 및 시행하기 위한 근거로 사용됩니다.
그러나 지방 교육 기관에 대한 검사 및 보고서 출처에서 정보를 입수한 gia 조사를 통해 교육훈련부는 교사 승진 작업에 다음과 같은 몇 가지 부적절한 점이 있음을 발견했습니다. 2016-2025년 기간 동안 행정 구역 분할에 따른 일부 지방에서는 교사를 승진시킨 적이 없습니다. 일부 지방에서는 2024-2025년 교사 승진 계획을 수립했지만 승인하지 않았거나 승인했지만 시행하지 않았습니다. 일부 지방에서는 승진 조직이 학급 및 학교 간에 동기화되지 않았습니다.
현행 규정에 따른 조건과 기준을 충족하고 헌신한 경험이 있는 교사들의 권익을 보장하기 위해 교육훈련부는 각 성 인민위원회에 지역 교사 승진 사업의 현황을 검토하고 2025년 11월 30일 이전에 교육훈련부에 보고하도록 지시할 것을 제안합니다.
교육부는 또한 각 지방에 현행 법률 규정에 따라 도내 공립 일반 유치원 교사 직위 승진 심사를 계속 조직할 것을 제안했습니다.
시행 과정에서 어려움이나 문제가 발생하면 교육훈련부(교사 및 교육 관리자국을 통해)에 연락하여 안내 및 지원을 받으시기 바랍니다.
