Phinh Ho는 라오까이성의 특별히 어려운 고지대 코뮌입니다. Hang Day브라 Giang La Pan브라 Ta Cho와 같은 많은 마을은 학교에서 산길로 7~15km 떨어져 있습니다. 겨울에는 짙은 안개와 미끄러운 길로 인해 어린 아이들의 등교가 항상 위험합니다.
이전에는 추위가 길어질 때마다 교실에 학생이 드물었습니다. 따라서 이곳의 기숙 모델인 버스는 학생 수를 유지하기 위한 '생명줄'이 되었습니다.
새벽 5시 랑니 민족 기숙 초등학교 및 중학교 영양사 지앙 티 상 씨는 6명의 동료와 함께 주방 그룹을 구성하여 기숙사 학생 403명을 위해 아침 식사를 준비했습니다.
재빠른 손놀림으로 채소를 썰고 돼지고기를 섞으며 그녀는 부드럽게 웃으며 말했습니다. “아이들이 제시간에 따뜻한 식사를 할 수 있도록 우리는 새벽 4시에 일어나야 합니다. 아이들이 맛있게 먹는 모습만 보면 돼요. 얘들이 학교에 가는 것은 모두 힘든 일이 끝나는 거예요.”
현재 학교에는 494명의 입학생이 있으며 그중 403명이 기숙사에 있습니다. 많은 학생들이 빈곤 가구 입학생 보살핌이 부족한 가정 출신입니다. 학교 이사회는 입학생 숙소를 마련하고 충분한 따뜻한 담요 입학생을 배치하고 입학생 고기 입학생 생선 녹색 채소로 구성된 메뉴로 매일 세 끼 식사를 보장했습니다.
항다이빈에 사는 5A반 러우티홍 학생은 수줍은 목소리로 '우리 집은 학교에서 도보로 2시간 가까이 떨어져 있습니다. 비가 오면 감히 가지 못합니다. 기숙사에 온 이후로 저와 친구들은 매우 좋아합니다. 학교가 집보다 더 따뜻합니다.'라고 말했습니다.
학부모 허아수아 씨는 감동하여 '집에서는 아이들이 밥을 제대로 먹지 못할 때가 많습니다. 학교에 내려가면 선생님들이 온갖 종류의 음식을 챙겨주셔서 정말 안타깝고 감사합니다.'라고 말했습니다.
마찬가지로 카우리 민족 기숙 초등학교 및 중등학교에는 주로 소수 민족 자녀인 약 950명의 학생들이 있습니다.
응우옌 탄 후에(Nguyen Thanh Hue) 교사(교장)는 “빈다 수업 시간 외에 교사는 교대로 기숙사에서 근무하며 빈다 이야기를 나누고 학생들에게 빈다 생활 방식 생활 기술을 지도합니다. 우리는 아이들에게 매일 더 성숙해지도록 이불 개는 법 빈다 접는 법 서로 돕는 법을 가르칩니다.”라고 말했습니다.
어두운 밤 자습 시간이 끝나면 관리 담당자는 각 방을 돌아다니며 학생 수를 확인하고 학생들에게 개인 위생을 유지하고 정시에 잠자리에 들도록 상기시킵니다. 임시 기숙사 방은 여전히 임시적이고 교사들이 칸막이로 덮고 있으며 칸막이는 따뜻한 담요와 사회화 자원에서 온 따뜻한 옷을 추가합니다.
후에 씨에 따르면 기숙사 급식소 덕분에 학생들은 특히 추운 겨울에 학교에 빠짐없이 다닐 수 있습니다. 비가 오고 추운 날에는 산길을 오르기 어렵고 많은 학생들이 주말에 마을로 돌아갈 수 없습니다. 학교는 교사와 영양사를 기숙사에 배치하여 요리하고 아이들을 돌봐야 합니다.
아이들이 맛있는 음식을 먹고 건강해지면 공부를 더 잘하게 됩니다. 학부모들은 그 변화를 보고 안심하고 아이를 맡깁니다.'라고 여교장은 말했습니다.
랑팁 민족 기숙 초등학교에서는 아이들이 하루에 두 번 수업을 듣고 집안 형편이 어렵고 부모님이 자주 밭에 나가셔서 점심밥을 지어주시는 사람이 없습니다.
예전에는 많은 아이들이 아침에는 공부하고 점심에는 집에 왔지만 오후에는 더 이상 수업에 오지 않았습니다. 선생님들은 아이들을 격려하기 위해 집집마다 내려가야 했습니다.
응우옌 바 융(Nguyen Ba Dung) 교장 선생님에 따르면 초기 며칠 동안 아이들을 위한 요리 조직은 매우 힘들었습니다. 학부모와 학생들의 도움을 받기 전에는 교사들이 직접 바지 시장에 가서 요리하고 바지 정리를 해야 했습니다.
요리를 조직한 이후 학교 학생들은 더 이상 예전처럼 휴교하지 않습니다. 이것이 바로 교사들이 이 인도주의적이고 의미 있는 일을 계속 추진할 수 있는 동기입니다.'라고 학교 지도부는 말했습니다.
