경쟁의 주제는 "쓰레기에서 경이로움으로"입니다.
이 프로그램은 단순한 예술 놀이터가 아니라 메시지를 전달하는 것입니다. 환경 보호 교육은 슬로건이나 이론 강의에 그치지 않고 학생들의 실제 경험과 관련된 구체적인 행동에서 시작되어야 합니다.
2026 패션쇼에서 학생들은 버려진 플라스틱 병, 낡은 판지, 천 조각, 사용한 포장재 등을 창의적인 의상으로 "변신"시켰습니다.
그 과정은 학생들이 그룹으로 작업하고, 재료를 찾고, 재활용 방법을 생각하고, 기능과 미학을 계산하도록 강요합니다.
더 중요한 것은 아이들이 직접 "쓰레기"를 만지고, 소비재 제품의 수명 주기를 보고, 재활용 및 배출 감소의 가치를 더 명확하게 인식한다는 것입니다.
이것이 현대 환경 교육의 핵심이며, 학생들은 환경 보호에 대해 "듣는" 것뿐만 아니라 이해하고 기억하기 위해 "하는" 것입니다.
학생들이 버려진 재료로 직접 제품을 만들 때 자원 절약, 플라스틱 폐기물 감소에 대한 메시지가 어떤 이론 수업보다 생생하고 지속 가능해질 것입니다.
전국 많은 학교에서 "플라스틱 폐기물 반대"의 날 조직, 학교 구내 및 주거 지역 청소, 발생원에서의 쓰레기 분류, 나무 심기 및 관리 운동 시작, 녹색-깨끗함-아름다움 학습 공간 조성 등 행동으로 환경 교육 모델을 시행하고 있습니다.
이러한 활동이 정기적으로 심층적으로 유지된다면 학생들이 학교에 다니는 동안부터 친환경적인 생활 습관을 형성하는 데 기여할 것입니다.
학교는 지식을 전달할 뿐만 아니라 젊은 세대에게 시민 의식, 사회적 책임 및 지속 가능한 생활 방식의 씨앗을 뿌리는 곳이기도 합니다.
각 학생이 개인 물통 가져오기, 일회용 플라스틱 사용 제한, 학용품 재활용, 화분 추가 심기 등 창의적인 아이디어를 내도록 장려될 때, 그러한 작은 행동들이 큰 변화로 공명할 것입니다.
필요한 것은 Phenikaa 연합 학교의 재활용 패션쇼와 같은 창의적인 모델을 확대하고, 상시 교육 프로그램과 연계하고, 학교, 가정 및 사회 간의 협력이 있어야 한다는 것입니다.
환경 교육은 학생들이 매일의 모든 행동이 지구를 보호하는 데 기여하는 "녹색 교육 환경"에서 살 때만 진정으로 효과적일 것입니다.
학교가 이론에서 실제로 전환하고 학생들에게 행동과 창의력을 발휘할 기회를 제공하면 환경에 대한 책임 의식이 학생들과 함께 성장할 것입니다.
