복습에 집중하고 입학 심사 이점을 최대한 활용하십시오.
2026년 고등학교 졸업 시험 일정은 6월 10일부터 12일까지 진행됩니다. 6월 11일과 12일에 수험생들이 공식적으로 시험을 치릅니다.
복습할 시간이 2개월도 채 남지 않았다는 것을 깨달은 레 퀴 돈 고등학교(하노이) 12A4반 학생 레 민 트는 시험 준비 속도를 높이고 있습니다. 여학생은 수학, 문학, 영어, 물리 4과목 시험을 봅니다. 그녀에 따르면 이것은 많은 학교의 입학 조합인 D01과 A01 조합을 고려할 수 있기 때문에 많은 이점을 제공하는 선택입니다.
저는 수학과 물리학이 제 강점이 아니기 때문에 꽤 걱정됩니다. 현재 저는 더 효과적인 복습 방향을 얻기 위해 이 두 과목을 더 공부하고 있습니다. 동시에 매일 문제를 연습하고 실제 시험 시간과 같은 문제 풀이 습관을 만드는 것을 목표로 하고 있습니다."라고 민트는 솔직하게 말했습니다.
IELTS 7.5점을 받고 능력 평가 시험(HSA)에서 104점을 받았음에도 불구하고 여학생은 고등학교 졸업 시험 준비를 소홀히 하지 않았습니다. 그녀는 이것을 입학 심사 시 자신에게 유리한 점으로 여깁니다.
하노이 비엣득 고등학교 12D1반 학생인 응우옌판하안도 경제 및 커뮤니케이션 분야 입학을 위해 D01 조합의 시험 과목에 집중하여 학습 계획을 세우고 있습니다.
전통적인 방식으로 암기하는 대신 여학생은 기술과 문제 풀이 사고력 훈련에 집중합니다. 문제 풀이 연습은 다양한 유형의 문제를 풀고 실제 시간 압박에 적응하는 데 더 많은 경험을 쌓는 데 도움이 됩니다.
하안은 "시험 과목 수가 4과목으로 이전보다 적기 때문에 각 과목에 대한 더 깊은 투자를 요구하는 것은 완전히 합리적입니다. 현재 시험 문제는 학생들이 상황을 적용하고 처리하는 능력에 치중하기 때문에 학습 방식을 바꿔야 합니다."라고 말했습니다.
막바지" 단계에서 르엉테빈 고등학교(하노이) 12A1반 학생인 응우옌티민투도 점수를 깨고 경쟁 우위를 높이기 위해 적극적으로 복습하고 있습니다.
여학생은 "저는 아직 부족한 지식을 검토하여 적시에 보충하고 있습니다. 동시에 복습 방향을 전환하고, 자연 과학 과목의 응용 문제에 집중하고, 사회 과학 과목에서 주제별 연습을 강화하고, 시사 문제를 업데이트하고 있습니다."라고 말했습니다.
SAT, IELTS와 같은 자격증과 우수 학생상이 있는 Minh Thu는 여전히 합격 기회를 높이기 위해 복습하기로 결심했습니다. 그녀는 또한 입학 심사 시 더 많은 선택권을 갖기 위해 능력 평가 시험(HSA)에 참가했습니다.
집중적으로 복습하고 본질을 이해해야 합니다.
마지막 2개월의 복습 단계에서 교사들은 학생들에게 지식 강화와 문제 풀이를 결합할 것을 권장하지만 중요한 것은 수량에 있는 것이 아니라 복습의 질에 있습니다.
풍칵코안 고등학교(하노이) 수학-정보반 반장인 응우옌쭝히에우 선생님은 학생들이 기계적으로 여러 문제를 푸는 대신 각 질문을 깊이 파고들어 각 유형의 문제의 본질을 명확히 이해해야 한다고 말했습니다. 실제로 문제를 적게 연습하면서도 지식을 확실히 습득하는 것이 많이 풀면서도 신중하게 분석하지 않는 것보다 더 효과적일 것입니다.
히에우 선생님은 "현재의 교육은 속임수에 크게 의존하지 않습니다. 새로운 문제 구조로는 효과를 발휘하기 어렵기 때문입니다. 가장 중요한 것은 학생들이 문제의 본질을 이해하고 문제에 접근하는 방법을 아는 것입니다."라고 강조했습니다.
히에우 선생님에 따르면 수학 과목의 경우 학생들은 주제별로 지식을 체계화하고, "점수를 유지"하기 위해 기본 부분을 우선시한 다음 점진적으로 향상시켜야 합니다. 특히 실용적인 요소와 많은 데이터가 있는 문제 유형의 경우 문제를 읽고 분석하는 기술을 훈련해야 합니다.
관리 측면에서 풍칵코안 고등학교(하노이) 부교장인 부응옥탄 선생님은 학업 성적이 낮은 학생 그룹의 경우 학교에서 교과 교사, 담임 교사의 협력을 통해 개인 교습을 조직하고 지원을 강화할 수 있다고 말했습니다. 이를 통해 학생들의 복습 상황을 적시에 모니터링할 수 있습니다.
복습 외에도 학생들은 입학 규정에 많은 변화가 있는 상황에서 적합한 과목 조합과 희망 사항을 선택하기 위해 가능한 한 빨리 능력과 직업 방향을 결정해야 합니다.
탄 선생님은 "중요한 것은 학생들이 자신의 능력을 명확히 이해하고 합격 기회를 높이기 위해 적절한 목표를 설정해야 한다는 것입니다."라고 강조했습니다.
교사들은 또한 학생들에게 과목 간에 복습 시간을 합리적으로 배분하고, 편중 학습이나 강점 과목에 모든 시간을 쏟는 것을 피하도록 주의를 기울입니다. 또한 학생들은 시험 준비 기간과 시험장에 들어갈 때 집중력을 유지하기 위해 안정적인 학습 리듬을 유지하고 합리적으로 휴식을 취해야 합니다.
