이 내용은 향후 정치 시스템 조직 기구의 지속적인 구축 및 완성에 관한 결론 210-KL/TW를 시행하기 위한 행동 프로그램을 발표하는 결의안 105/NQ-CP에 첨부된 부록에 명시되어 있습니다.
결의안은 교육 기관의 재편성을 요구합니다.
고등 교육 기관의 경우 부록에서 정부는 교육훈련부가 작성하고 관할 당국의 승인을 위해 제출한 고등 교육 기관 시스템 재편 및 조직 계획에 따라 시행할 것을 요구하며, 여기에는 기준 미달, 비효율적으로 운영되는 고등 교육 기관에 대한 검토, 합병, 해산이 포함됩니다.
직업 교육 기관, 직업 학교의 경우 각 성, 시는 경제-사회 발전에 기여하고 지역 투자를 유치하기 위해 숙련 노동자를 양성하기 위해 최대 3개의 직업 학교를 보유해야 합니다(경상비를 자체적으로 보장하는 학교는 제외).
직업 중등학교의 경우 경상비를 자체적으로 보장하는 학교 이상을 유지하고, 나머지 학교는 전문대학과 재편성, 통합, 합병을 시행합니다.
전문대학의 경우 각 성, 시에는 연계 교육, 실습 교육 능력이 있는 학교가 최대 3개 이하(경상비를 자체적으로 보장하는 학교 제외)이며, 나머지 학교는 고등 교육 기관과 재편, 통합, 합병을 시행합니다.
유아 및 일반 교육 기관의 경우 정부는 사회 행정 단위 범위 내에서만 학교 및 분교를 합병하고, 유리한 조건(시설, 교통, 인구 밀집)을 갖춘 분교를 우선적으로 유지하며, 최소 시설 기준을 충족하지 못하는 분교를 해산하는 방향으로 나아가고 있습니다.
통합 대상 교육 기관은 본교에 시설을 충분히 준비해야 합니다.
정부는 각 읍면동 행정 단위에 최소 1개의 유치원, 1개의 초등학교, 1개의 중학교가 있도록 보장하고, 인구 밀도가 낮은 지역 또는 이동 조건이 어려운 지역에서 다단계 초등학교(초등학교 및 중학교) 모델을 우선시합니다.
직업 교육 센터, 상설 교육 센터, 직업 교육 - 상설 교육 센터와 관련하여 정부는 구역 및 코뮌 간 직업 교육 - 상설 교육 센터로 통합 및 통합하는 것을 제안했습니다.
직업 교육법(개정) 규정에 따라 고등학교 수준의 직업 고등학교를 설립하기 위해 통합합니다.
하노이에서 교육훈련부는 126개 면/동 중 108개 면/동의 유치원, 초등학교, 중학교 네트워크의 현 상태를 유지할 계획입니다.
Bach Mai, Bo De, Chuong My, Cua Nam, Ha Dong, Hai Ba Trung, Hong Ha, Ngoc Ha, Son Tay, An Khanh, Chuong Duong, Dan Phuong, Phu Cat, Phuc Loc, Thach That, Yen Bai, Phu Nghia, Minh Chau를 포함한 18개 코뮌 및 구역의 유치원, 초등학교, 중학교 네트워크를 재정비하고 조직합니다.
2026-2027년 기간 동안 코뮌 및 구 직속 공립 교육 기관의 재편 및 조직 계획은 유치원 23개소(811개소에서 788개소로 감소), 초등학교 4개소(728개소에서 724개소로 감소), 중학교 8개소(614개소에서 606개소로 감소)를 줄이는 방향으로 진행됩니다.
호치민시에서는 최신 재편 계획에 따라 Pham Ngoc Thach 의과 대학과 Thu Dau Mot 대학을 포함한 2개의 대학(ĐH)을 유지합니다. 사이공 대학교를 재편성합니다(Ba Ria-Vung Tau 사범대학(CĐ)을 사이공 대학교에 합병하는 것을 기반으로).
6개 전문대학을 유지하는 방안은 다음과 같습니다. 베트남-싱가포르 전문대학, 베트남-한국 빈즈엉 전문대학, 바리아-붕따우 기술 기술 전문대학, 투득 기술 전문대학, 호치민시 건축-건설 전문대학, 준공업 기술 및 기업 경영 전문대학.
