11월 20일 오전 국회는 교육 및 훈련(GDDT) 개발 돌파구에 관한 결의안 71-NQ/TW를 시행하기 위한 특별 메커니즘 및 정책에 관한 국회 결의안 초안에 대해 논의했습니다.
Pham Hung Thang 대표(Ninh Binh 대표단)는 초안 제2조 2항 a목에서 직업 우대 수당이 공립 일반 유치원 간부 및 교육 기관 팀에 대해 수행된다고 규정하고 있으며 간부 교사의 경우 최소 70% 직원의 경우 30% 특히 어려운 사회 경제적 조건(KTXH)을 가진 지역에서 근무하는 교사 간부 소수 민족 및 산악 지역의 간부 및 섬에 대해서는 100%라고 밝혔습니다.
브라 연구를 통해 국회의 일부 브라 메커니즘 및 국민 건강 관리 사업에 대한 획기적인 정책에 관한 결의안 초안과 비교한 결과 브라 제도 및 정책에 관한 제3조 3항의 브라 의료진의 급여 및 수당은 소수 민족 지역 산악 지역 사회 보건소 및 예방 의료소에서 의료 전문 업무를 정기적으로 직접 수행하는 사람은 100% 직업 우대 수당을 받을 수 있다고 규정하고 있습니다. 사회 경제적 조건이 어려운 지역 브라 특별히 어려운 지역 브라 국경 지역.
vette 위의 규정은 정치국의 결의안 72호와 매우 일치하지만 toi thay o day co mot diem bat cap boi do la nguoi thuong xuyen va truc tiep lam chuyen mon y te tai tram y te thi duoc huong phu kien uu dai nghe 100% doi voi ca vung co dieu kien KTXH kho khan va vung dac biet kho khan Hindu ong cho hay.
한편 정치국 결의안 71호와 국회 결의안 초안에 따르면 교육훈련부의 획기적인 발전을 위한 특정 메커니즘 특별한 정책 뛰어난 메커니즘에 대해 사회 경제적 조건이 특히 어려운 지역에서 근무하는 교사만 직업 우대 수당 100%를 받을 수 있습니다.
사회 경제적 조건이 어려운 지역에서 근무하는 교사는 이 우대 수당을 받을 수 없으며 기존에는 사회 경제적 조건이 발전한 다른 지역과 동일한 우대 수당만 받을 수 있습니다. 대표는 그러한 규정이 상응하지 않으며 기존은 공정하고 우수성을 나타내지 못한다고 말했습니다.
따라서 대표는 초안 작성 기관이 사회 경제적 조건이 어려운 지역에서 근무하는 공립 일반 유치원 교사 대상까지 확대하여 해당 대상에 대한 불이익을 피하기 위해 상응하는 직업 우대 수당을 받거나 100%가 아니면 70%보다 높은 수준으로 받을 수 있도록 연구할 것을 제안했습니다.
응우옌 티 뚜엣 응아 대표(꽝찌 대표단)는 교육훈련 투자 우대에 대해 초안에서 국가가 교육에 최소 20%를 지출하도록 보장한다고 규정하고 있다고 밝혔습니다.
찬드 의원에 따르면 이 규정은 획기적인 규정이 아니며 찬드의 지출 수준으로는 지난 기간 동안 교육 예산이 급여 지출을 보장할 수 있었지만 교육 투자는 여전히 낮고 교육 활동 지출은 여전히 매우 낮습니다.
따라서 초안은 재정 메커니즘을 명확히 해야 합니다. 투자 메커니즘은 자원을 효율적으로 사용해야 하며 국가 예산에만 의존할 수 없고 사회 자원을 동원하고 사회 자원을 다양화해야 합니다.
