선생님, 호치민 주석은 "경쟁은 애국심이고, 애국심은 경쟁해야 한다"고 가르쳤습니다. CĐGDVN에서 경쟁 운동은 어떻게 전개되고 시행되고 있습니까?
- CĐGDVN은 애국적 경쟁 운동을 조직하고 시행하는 것이 중요한 정치적 임무이며, 국가가 새로운 발전 단계에 접어들고 있는 상황에서 더욱 특별한 의미를 갖는다고 판단합니다.
현재 단계에서 CĐGDVN의 경쟁 운동은 획기적인 과학 기술 개발에 관한 결의안 57-NQ/TW의 정신을 준수하고 있으며, 경쟁은 더 이상 강의실 범위에 국한되지 않고 실험실 규모와 기술 이전 시장으로 확대되었습니다.
디지털 시대와 인공 지능의 강력한 영향에 직면하여 CĐGDVN은 다음과 같이 결정했습니다. 창의성은 발전을 위한 "열쇠"이고 기술은 "문"입니다. 이에 따라 대학의 지식인과 과학자들을 동원하는 경쟁 운동은 국제 출판에만 국한되지 않고 응용 가능성이 높은 기술 솔루션을 지향해야 합니다. 디지털 사회 환경에서 과학자들은 빅데이터, 클라우드 컴퓨팅, 특히 국가 관리 및 경제 발전을 위한 AI 모델에 대한 연구 경쟁을 장려합니다.
교육 산업의 모든 수준의 노동조합은 자유롭고 창의적인 학문적 환경을 구축하는 방향으로 기초 노동조합에서 실질적인 활동을 통해 조합원을 동원할 뿐만 아니라 촉구합니다. 자원 지원 및 연결; 지적 재산권 보호.
결의안 57-NQ/TW 정신과 노동조합의 경쟁 운동 간의 긴밀한 협력은 역동적인 "연구 생태계"를 만들었습니다. 각 과학자가 충분한 조건을 갖추고 동기를 부여받고 적시에 지원을 받으면 베트남 브랜드 기술 솔루션이 탄생하여 인공 지능 시대에 국가 발전 요구 사항을 직접 충족하고 2030년과 2045년까지 우리나라를 현대 산업을 갖춘 선진국으로 만드는 목표를 성공적으로 달성하는 데 기여할 것입니다.
선생님, 지난 기간 동안 CĐGDVN의 애국적 경쟁 운동이 달성한 뛰어난 결과에 대해 말씀해 주십시오.
- 호치민 주석의 가르침: “경쟁은 애국심이고, 애국심은 경쟁해야 한다”는 행동 강령이 되었고, CĐGDVN의 각급 노동조합이 조합원과 노동자들 사이에서 경쟁 운동을 조직하고 광범위하게 전개하는 데 큰 동기 부여가 되었습니다. 애국 경쟁 운동은 정신을 고취하는 형태일 뿐만 아니라 간부, 교사, 학생, 대학생들의 인식에서 행동으로의 강력한 변화를 촉진하는 핵심 동력이 되었습니다.
결의안 29-NQ/TW 정신에 따른 교육 혁신 요구에 따라 "잘 가르치고, 잘 배우기" 또는 "관리, 교육 및 학습의 혁신과 창의성"과 같은 경쟁 운동이 각 단계에 맞게 유지 및 발전되어 각 조합원, 교사, 노동자를 위한 업무 방침이 되었고, 각 학교의 발전 방향이 되었습니다.
지난 기간 동안 교육 분야의 애국적 경쟁 운동은 건전한 경쟁 환경을 조성하고, 교사들의 직업적 자존심과 헌신에 대한 열망을 불러일으켰다고 단언할 수 있습니다. 이론과 실제를 연결하고, 정책과 정책을 각 교실, 학교에서 구체적인 행동으로 전환합니다. 국제 표준을 충족하고, 각 교사와 각 학교의 끊임없는 혁신을 통해 베트남 교육이 지역 및 세계의 선진 교육 시스템에 점차 접근하는 데 도움이 됩니다.
특히 "잘 가르치고 잘 배우기" 경쟁은 교육 부문의 일관된 상징이 되었습니다. 새로운 단계에서 "잘 가르치고 잘 배우기"는 더 이상 일방적인 지식 전달에 그치지 않고, 운동은 학습자의 자질과 역량 개발을 지향했습니다. 교사는 가르치는 사람일 뿐만 아니라 지도하고 영감을 주는 사람입니다. 그 외에도 "관리, 교육 및 학습의 혁신과 창의성" 경쟁 운동은 관리, 교육, 학습에서 획기적인 효과를 가져왔습니다.
그 결과, 경쟁 운동은 각 교사가 자율 학습과 창의성의 본보기가 되는 긍정적인 교육 생태계를 조성했습니다.
선생님, 앞으로 CĐGDVN, 특히 베트남 노동조합의 경쟁 운동은 국가의 새로운 발전 요구 사항을 충족하기 위해 어떤 방향으로 전개되어야 한다고 생각하십니까?
- 우리나라는 많은 기회와 도전이 뒤섞인 새로운 발전 단계에 접어들고 있습니다. 그 여정에서 노동자 계급과 노동조합 조직은 특히 중요한 역할을 합니다. 베트남 노동조합 조직, 특히 CĐGDVN은 새로운 시대에 노동자의 의지처이자 단결의 중심, 조합원과 노동자의 힘을 모으기 위해 강력한 혁신을 계속해야 합니다.
저는 각 애국적 경쟁 운동이 노동 정신을 고취하는 활동일 뿐만 아니라 헌신에 대한 열망, 책임감, 민족적 자부심을 키우는 곳이기도 하다고 생각합니다. 경쟁은 실질적이어야 하며, 오늘날 노동자들의 모든 창의적인 아이디어, 모든 창의적인 행동, 어려움을 극복하려는 노력이 교육 산업 발전, 부강한 지역, 번영하고 행복한 국가 건설에 기여하고 있기 때문에 노동자들에게 동기 부여와 영감을 주어야 합니다.
감사합니다!
