정책 검토 직업 우대 수당 인상 전체 정치 시스템의 통일성 보장
교육훈련부가 의견을 수렴하고 있는 교육 및 훈련 발전을 위한 획기적인 발전을 시행하기 위한 일부 메커니즘 특정 정책 뛰어난 간부에 대한 국회 결의안 초안에 대한 의견 수렴 간부 의견 설명.
교육훈련부는 정부 전자 정보 포털을 통해 위 기관 및 부서와 8명의 독자로부터 52건의 피드백 문서를 받았다고 밝혔습니다.
이러한 의견은 부서에서 긴급히 종합하고 있으며 입찰자는 입찰 내용을 수용하기 위해 연구하고 있으며 동시에 서로 다른 의견이 있는 문제에 대해 구체적으로 설명하고 있습니다. 입찰은 공개 투명성 입찰은 객관적이며 초안 완성 과정에서 법률 규정에 부합하도록 보장합니다.
기여된 의견 중에서 교사 대우 제도에 대한 정책이 부처 및 부서의 관심을 받았습니다.
결의안 초안에 대한 의견을 제시하면서 재무부는 제3조 5항 a점의 규정을 언급했습니다.
Herald 정부는 결의안 71-NQ/TW에 따른 최소 수준을 보장하는 유치원 교사 일반 교사에 대해 70% 학교 직원에 대해 30% 사회 경제적 조건이 특히 어려운 지역에서 근무하는 교사에 대해 100%의 특별한 우대 수당 제도를 규정합니다.
재무부는 교육훈련부에 결의안 71-NQ/TW의 규정에 근거하여 제안된 내용을 검토하고 결의안 71-NQ/TW(있는 경우)에 비해 목표를 조정해야 하는 이유에 대한 설명을 통해 적합성을 보장할 것을 제안합니다.
현재 정부 당위원회는 2025년 9월 20일자 보고서 번호 40-TTr/DU를 통해 정치국에 2026년 급여 제도 교육 부문 우대 수당 국가 급여 정책의 구성 요소인 급여 수당 연금 공로자 수당 및 일부 정책 조정을 제출했습니다.
재무부는 또한 교육훈련부에 내무부와 협력하여 국가의 실제 상황에 따라 전체 정치 시스템에서 통일성을 보장하는 입시 직업 우대 수당 인상 정책을 검토하고 입시 균형 대상 간의 평등 및 국가 예산 균형 능력을 보장할 것을 제안했습니다.
특별히 어려운 지역에서 근무하는 교사를 위한 공무원 주택에 대한 특별 정책 제안
또한 이 내용에 기여하여 꽝응아이 교육훈련부는 제3조 5항 a목에서 다음과 같은 몇 가지 내용을 추가하는 것을 검토할 것을 제안합니다.
“a) 정부는 결의안 71-NQ/TW에 따른 최소 수준을 보장하는 유치원 교사 일반 교사에 대한 70% 학교 직원에 대한 30% 학교 직원에 대한 50% 사회 경제적 조건이 특히 어려운 지역에서 근무하는 교사에 대한 100% 등 교사에 대한 특별한 우대 수당 제도를 규정합니다. 공립학교 교사를 위한 공무원 주택에 대한 특별 정책이 있습니다.
타이응우옌성 교육훈련부는 교육 기관에서 교육 관리 기관(교육훈련부 교육훈련부 읍/면/동 인민위원회 등)으로 전근하는 교사에 대해 특수한 직업 수당을 추가할 것을 다시 제안했습니다.
위 제안의 이유는 교육 관리 기관에 배치되도록 선택된 교사들은 모두 경험이 풍부하고 전문성이 높으며 교육 분야에 많은 성과와 기여를 한 교사들이기 때문입니다.
교육 기관에서 근무할 때는 70%에서 100%까지의 수당을 받고 교육 관리 기관으로 옮길 때는 이 수당이 더 이상 없으며 이 인력에게는 매우 불리하고 교육 관리 기관에서 근무할 경험이 있는 우수한 교육자를 동원하는 데 매우 어려움이 있습니다.
위의 내용에서 교육훈련부는 KS가 제2조에서 수용하고 표현했으며 2025년 9월 26일자 평가 보고서 번호 445/BCTD-BTP에서 법무부의 평가 의견과 일치하도록 보장했다고 밝혔습니다.
