교육훈련부(GDĐT)는 재편 후 공립 유치원 및 일반 교육 기관의 조직 및 운영 지침에 관한 공문 번호 5555/BGDĐT-GDPT를 교육훈련부에 발송했습니다.
본교는 관리, 관리 및 통일된 운영 기능을 수행합니다.
교육훈련부의 지침에 따르면, 재편 후 교육 기관은 권한 있는 기관에서 승인한 재편 계획에 따라 본교, 분교, 분교가 있는 통일된 교육 기관입니다. 조직 구조, 인력 관리, 교육 계획, 전문성, 재정, 자산, 시설, 기록, 데이터 및 교육 품질 보장에 대한 통일성을 구현합니다.
본교는 교육 기관의 전체 활동을 통일적으로 관리, 관리 및 운영하는 기능을 수행합니다. 분교, 분교는 동일한 교육 기관에 속하며, 법인격, 인장, 계좌, 학교 코드, 자체 정원 및 자체 관리 기구가 없습니다.
여러 분교, 분교가 있는 교육 기관의 조직 및 관리는 통일성과 원활성을 보장해야 합니다. 할당된 임무에 따라 부국장, 부서, 개인의 주도성을 발휘해야 합니다. 중간 관리 수준을 발생시키거나 교육 활동을 중단시키지 않아야 합니다...
학교는 행정 및 관리 허브입니다. 규정에 따라 교육 기관의 인장, 계좌, 원본 기록 및 공통 데이터를 관리합니다.
분교, 분교의 임무, 권한
교육훈련부의 지침에 따르면 유아 교육 기관, 일반 교육 기관의 분교는 교육 기관에 속한 단위이며, 본교와 다른 장소에 위치하고, 교장의 위임을 받아 교육 기관의 기능과 임무를 수행합니다.
분교는 교육 기관의 일반 계획에 따라 교육 활동을 조직합니다. 할당 및 위임된 임무에 따라 분교에서 학습자, 팀, 시설, 장비 및 활동을 관리합니다. 전문, 행정 활동 조직 및 교육 품질 보장에서 교육 기관의 부서와 정보, 보고 및 협력 체제를 시행합니다.
분교에서 위임된 임무 및 권한 범위는 서면으로 결정되어야 하며, 책임, 권한 및 책임이 명확하게 보장되어야 합니다. 분교에서 법인격 또는 독립적인 관리 기구가 발생하지 않아야 합니다.
분교는 본교 및 분교 외부에서 수업을 조직하는 장소이며, 교육 기관의 조직 계획에 따라 본교 또는 분교의 관리 및 운영을 받습니다.
분교는 독립적인 관리 조직을 조직하지 않습니다. 분교의 수, 거리 및 실제 조건에 따라 교육 기관장은 부국장 또는 적절한 개인을 분교 또는 분교 클러스터를 담당하는 연락책으로 배정하여 할당된 임무에 따라 정기적인 업무를 조정하고 처리합니다.
분교 또는 분교 클러스터 담당자를 배정하는 것은 분교에서 관리 직책, 관리 기구 또는 독립적인 권한을 발생시키지 않습니다.
각 교육 기관에는 교장이 1명, 본교에는 부교장이 1명 배치됩니다.
교육훈련부에 따르면 각 교육 기관에는 교장 1명이 있습니다. 본교에는 부교장 1명이 배치됩니다. 각 분교에는 결의안 37/2026/NQ-CP 규정에 따라 부교장 1명이 배치됩니다. 분교에는 부교장을 배치하지 않습니다.
교육 기관장은 조직 구조, 규모, 장소 수 및 교육 기관의 관리 요구 사항에 따라 분야, 학년, 분교 또는 지역을 담당하는 부국장을 배정합니다. 업무 해결 임무, 범위, 보고 책임 및 책임성을 명확히 합니다.
시행 과정에서 권한을 초과하는 어려움이나 문제가 발생하면 교육훈련부는 종합하여 교육훈련부에 보고하여 권한에 따라 검토 및 지침을 제공합니다.
