교육훈련부(GDĐT)는 최근 성 및 시 인민위원회(UBND)에 2단계 지방 정부에 적합한 공립 유아 교육 기관, 일반 교육 기관, 상설 교육 기관의 네트워크 조정을 촉진하는 것에 대한 문서를 보냈으며, 여기에는 인력 구조 조정 및 교육 관리 능력 향상에 대한 구체적인 지침이 포함되어 있습니다.
문서에서 교육훈련부는 공립 유아 교육 기관, 일반 교육 기관 및 상시 교육 기관의 네트워크를 강화하고 기존 공립 교육 기관의 최소 30%를 줄이기 위해 노력한다는 목표를 제시했습니다.
교육 관리 인력 감축, 직접 강의 인력 증가 방향으로 인력 구조 조정과 연계하여 교육 기관의 관리 부서를 간소화합니다.
학교, 분교의 학생 규모를 안정적으로 유지하고, 교사 팀을 효과적으로 조정 및 조정하여 관리 능력, 교육 및 학습 품질 향상을 위한 투자 효율성을 높입니다.
대규모 학교 모델을 형성하기 위해 관리 허브를 정리하고 합병합니다.
기존 공립 교육 기관의 최소 30%를 감축한다는 목표를 달성하기 위해 교육훈련부는 다음과 같은 구체적인 시행 로드맵을 제시했습니다.
2026년 7월 1일부터: 분교, 분교가 있는 대규모 학교 모델을 형성하기 위해 동일 지역의 교육 기관 관리 허브 합병 시범 시행; 학교 관리 모델 구축.
2026년 8월 30일 이전: 시범 단계 완료, 지역 및 인구 규모에 적합한 학교 및 학급 네트워크 구축.
2026-2027학년도 초부터 운영하기 위해 학교 조직 기구 및 학교 관리 계획을 완료합니다.
2027년 4월 30일 이전에 관리 기관의 정리 및 간소화 작업을 포괄적으로 완료합니다.
2026년 12월 30일 이전: 영향을 받는 대상을 포괄적으로 평가하고, 1단계(시범) 경험을 도출합니다. 관리 모델을 형성합니다. 다음 단계를 시행하기 위한 솔루션을 제시합니다.
2027년 3월 30일부터: 1단계(시범) 시행 결과에 따라 관할권에 따라 지역 내 교육 기관의 합병 및 통합을 계속 시행합니다.
2027년 4월 30일 이전: 행정 관리 기관의 정리 및 간소화 작업을 전면적으로 완료합니다. 관리, 재정, 공공 자산 업무를 안정화합니다.
교육훈련부는 재배치가 전체 시스템이 동기화되고 원활하게 운영되도록 보장하고 학교 지점의 전문 교육 및 학습 활동에 어떤 영향도 미치지 않도록 요구합니다.
