4월 10일 오전, 교육훈련부(GDĐT)는 2026년 고등학교 졸업 시험 조직 업무 교육 회의를 개최했습니다.
분권화 및 권한 위임 강화
팜응옥트엉 교육훈련부 상임 차관은 회의에서 연설하면서 2026년 시험 조직의 일관된 방향은 교육 기관에 대한 분권화, 권한 위임, 책임 강화를 지속적으로 추진하는 것이라고 강조했습니다.
교육훈련부 상임 차관은 이전 시험에서 얻은 중요한 교훈 중 하나는 "사람, 일, 책임을 명확히 해야 한다"는 것이며, 동시에 시험 조직 전체 과정에서 지역 및 학교의 주도성을 발휘해야 한다고 말했습니다.
이러한 정신을 구체화하기 위해 학위 및 자격증에 대한 많은 새로운 규정이 발표되었습니다. 이에 따라 주목할 만한 새로운 점은 고등학교 졸업장을 교육 기관에 강력하게 분권화하는 것입니다. 일반 학교 교장은 졸업장 서명 권한을 부여받습니다. 필요한 경우 부교장은 할당 또는 위임된 경우 대신 서명할 수 있습니다.
이 내용은 후인 반 쯔엉 교육훈련부 품질관리국 국장도 올해 고등학교 졸업 시험 조직 업무에 대한 지침 및 훈련 부분에서 구체적으로 설명했습니다.
이와 함께 종이 졸업장 외에도 2026년에는 디지털 형태로 고등학교 졸업장을 발급하기 시작합니다. 시행 절차는 디지털 졸업장을 먼저 서명한 다음 종이 졸업장을 서명하는 것이며, 이 두 종류의 졸업장은 동일한 법적 효력을 갖습니다.
발급 기간에 관해서는 새로운 규정에 따라 디지털 학위는 졸업 인정 결정일로부터 5일 이내에 발급되는 반면, 서류 학위는 30일 이내에 발급되며, 이는 이전보다 크게 단축된 것입니다.
또한 행정 절차 및 절차가 계속 간소화됩니다. 시험에 사용되는 서류 유형이 통합되어 4개 유형에서 2개 유형으로 줄었습니다. 시험 통지서 및 시험 카드가 "시험 통지서" 유형으로 통합되었습니다. 임시 졸업 증명서 및 시험 결과 증명서가 "시험 결과 증명서" 유형으로 통합되었습니다.
이 서류들은 모두 수험생이 시험을 등록한 일반 학교에서 발급했으며, 시험 등록 서류도 학교에 보관되어 있습니다.
재심사 심사 강화
올해 수험생의 권리에 직접적인 영향을 미치는 주목할 만한 새로운 점 중 하나는 재심사 채점 절차가 더욱 강화되었다는 것입니다.
새로운 규정에 따르면 점수가 변경된 모든 시험지는 대화해야 합니다. 즉, 시험지에 초기 채점 결과와 재채점 결과 사이에 0.25점 이상의 차이가 있는 경우 두 채점관은 결과를 통일하기 위해 직접 대화해야 합니다. 이전에는 이 기준이 0.5점이었습니다.
기준 점수를 0.25점으로 낮춘 것은 채점 작업의 정확성과 책임성에 대한 더 높은 요구 사항을 보여주며, 동시에 수험생의 권리를 최대한 보장합니다.
이와 함께 재심사 신청서 접수 시간이 단축되어 결과를 더 빨리 발표하고 대학 및 전문대학 입학 과정에서 수험생에게 편의를 제공합니다.
