2030년까지의 베트남 문화 산업 개발 전략, 2045년까지의 비전은 영화, 미술, 사진 및 전시, 공연 예술(음악, 연극, 서커스, 무용 포함), 소프트웨어 및 엔터테인먼트 게임, 광고, 수공예품, 문화 관광 등 10개의 핵심 산업을 확인합니다.
많은 산업이 어려움을 겪고 있습니다.
문화 산업을 발전시키기 위해 한국은 1990년대부터 감독, 배우, 안무가, 시나리오 작가부터 촬영 기사까지 다양한 분야에서 공부하기 위해 수천 명의 학생들을 미국으로 보냈습니다. 이것은 문화 산업 발전에 있어 인재의 중요한 사명을 보여주는 고전적인 일화가 되었습니다.
현재 하노이와 호치민시에는 영화, 음악, 무용, 텔레비전 분야에서 학생들을 교육하는 일부 대학이 있습니다.
그러나 일부 학교에서는 입학 수가 매우 제한적이고 고르지 않습니다. 예를 들어 하노이 연극 영화 대학교에서 학교 총장인 부이 느 라이 박사에 따르면 각 연출 수업은 15~20명의 학생, 배우 수업은 15~20명의 학생, 시나리오 수업도 입학 수가 비슷합니다. 특히 뚜옹 수업은 수십 년 동안 등록한 사람이 없어 아무도 학생을 모집하지 못했습니다.
쩨오 반도 입학에 어려움을 겪었습니다. 인민예술가 뜨롱 - 군대 쩨오 극장 감독 - 은 쩨오 무대가 쇠퇴 조짐을 보이고 있고, 배우고 싶어하는 학생이 적다는 것에 대해 걱정한다고 말했습니다.
하노이 연극 영화 대학교에서 가장 "비싼" 전공은 일반적으로 감독, 배우이지만 졸업할 때까지 모든 학생이 공부할 수 있는 것은 아닙니다. 많은 학생들이 중도에 중퇴합니다.
영화 및 텔레비전 산업의 급속한 발전과 함께 현재 영화 시장의 인력 수요는 매우 크지만, 부이 느 라이 박사는 교육의 특성과 시설, 실습 장비의 한계로 인해 학교가 입학 정원에서 "획기적인 발전"을 이루지 못했다고 밝혔습니다.
예를 들어, 영화 촬영 수업에서 우리는 가격이 매우 비싸서 현대적인 촬영 장비가 부족합니다. 교육에 사용되는 카메라는 모두 수십 년 전에 구입한 반면 과학 기술은 엄청난 속도로 발전하고 있습니다. 우리는 감독학과 학생들이 실습할 수 있는 많은 화면이 있는 컬러 카트를 꿈꿨지만, 그러한 카트의 가격은 700억~800억 동에 달할 수 있습니다."라고 부이 느 라이 박사는 말했습니다.
음악 분야에서 기자는 응우옌후이프엉 부교수 겸 박사 - 베트남 국립 음악원 원장과 인터뷰를 했습니다. 이곳에서 학생들은 공연, 작곡, 악기에서 편곡, 편곡에 이르기까지 다양한 분야에서 교육을 받습니다. 몇 년 전에는 많은 악기 학과도 학생 모집이 매우 어려웠는데, 예를 들어 청동 악기 학과는 몇 년에 한 번 학생 한 명을 모집할 수 있었습니다.
그러나 최근 3년간 공연 산업의 강력한 변화는 시장의 인력 수요에 큰 영향을 미쳤으며, 이에 따라 베트남 국립 음악원 입학 및 교육에도 영향을 미쳤습니다.
응우옌후이프엉 부교수 겸 박사는 "공연 산업, 특히 문화 산업이 지난 2~3년 동안 투자, 발전하고 획기적인 이정표를 세우면서 인력 수요가 증가했습니다. 대규모 콘서트가 개최되면서 대중의 음악 감상, 시청 및 청취 욕구가 증가하여 저희의 모집도 더 나아졌습니다."라고 말했습니다.
몇 년 전에는 청동 악기 학과가 학생 모집이 매우 어려웠고, 2년에 한 명씩 학생이 등록하기도 했지만, 올해는 우리 악기 학과에서 30명의 학생을 모집하여 약 5개의 다른 전공으로 배정했습니다. 피아노, 성악, 민족 악기 등 다른 많은 학과도 더 많은 학생들을 유치했습니다.
응우옌후이프엉 부교수 겸 박사는 "공연 시장에 공급할 인력을 제때 양성하지 않으면 국내 조직 단위, 제작자는 외국 인력을 고용해야 할 것이며, 비용은 당연히 매우 비쌀 것입니다. 베트남 국립 음악원은 항상 공연 시장, 연구 작업 및 가장 우수하고 전문적이며 동시에 여러 직책을 맡을 수 있는 전문가 팀을 "공급"하기 위해 노력합니다."라고 말했습니다.
부이 느 라이 박사와 응우옌 후이 프엉 부교수에 따르면 예술 학교 학생들은 실습, 실제 접촉 및 심층 교육이 매우 필요합니다. 부이 느 라이 박사는 항상 외국 강사를 초청하여 하노이 연극 영화 대학교에서 강의하도록 노력합니다.
소프트 스킬
예술 학교 학생들은 미래의 예술가라는 특성상 재능 교육만으로는 충분하지 않습니다.
소셜 네트워크가 예술가의 명성과 이미지를 강력하게 지배하는 상황에서 예술 학교 학생들을 위한 교육 및 훈련 방법 변경이 시급히 제기되고 있습니다.
그중 많은 "소프트 스킬"이 언론 위기 처리, 소문 처리, 스캔들 대처 방법, 유명세 및 언론, 대중에 대한 대처 방법과 같이 예술 학교에서 가르치는 내용으로 포함될 수 있습니다.
배우 바오한은 영화 "집에 가세요, 아들"의 확산 덕분에 하룻밤 사이에 유명해졌을 때 무엇을 해야 할지, 어떻게 행동해야 할지 거의 몰랐다고 말했습니다.
예술 학교 학생들에게 "소프트 스킬"도 가르쳐야 하는 문제에 대해 응우옌후이프엉 부교수 겸 박사는 "우리는 직업 윤리에 대한 수업도 있습니다. 문화체육관광부 산하 기관으로서 우리는 부처의 행동 강령에 대한 수업도 있습니다. 학교 강사로서 우리는 직업을 수행하고 직업 윤리를 유지하는 데 있어 학생들에게 모범을 보여줄 책임감을 항상 인식하고 있습니다."라고 말했습니다.
앞으로 우리는 미디어 위기 처리, "말실수"가 발생했을 때 대처하는 방법 등에 대한 새로운 과목을 추가하는 것을 고려할 것입니다. 특히 현재와 같이 소셜 네트워크가 복잡하게 발전하고 있는 상황에서는 더욱 그렇습니다.
군대 문화 예술 대학교 총장인 호 쫑 뚜언 대령, 작곡가는 군대 환경은 재능 개발 외에도 학생들의 도덕성, 생활 방식, 정직한 직업 방식을 함양하는 것을 항상 중요하게 생각한다고 단언했습니다. 군대 문화 예술 대학교는 "재능"이라는 단어 외에도 "마음", "덕" 교육에 점점 더 중점을 두고 있습니다.
작곡가 쭝은 학생들이 모든 면에서 교육을 받고 있지만, 각자 자신의 열망과 야망을 키우려는 의식이 있어야 한다고 말했습니다. "배움하고, 기술을 완성하고, 자신의 재능을 개발할 동기가 있으려면 큰 야망과 야망이 있어야 합니다."라고 작곡가 쭝은 견해를 밝혔습니다.
