이에 따라 논의된 3개 프로젝트는 다음과 같습니다. 교육법 일부 조항 수정 및 보완 법률 프로젝트 고등 교육법 프로젝트(수정) 직업 교육법 프로젝트(수정).
또한 국회는 교육 및 훈련 개발 돌파구에 관한 정치국의 2025년 8월 22일자 결의안 71-NQ/TW를 시행하기 위한 특별 메커니즘 및 정책에 관한 국회 결의안 초안에 대해서도 논의했습니다.
그 후 교육훈련부 장관이 국회 의원들이 제기한 일부 문제에 대해 해명하고 명확히 할 것입니다.
이러한 내용에 대한 회의는 생중계될 예정입니다.
수정된 법률 초안은 국회에서 검토 중인 교육법의 일부 조항을 보완하고 있으며 제15대 국회 제10차 회의에서 의견을 수렴하고 있으며 학비 면제 정책 교과서 통일 교육 모델 및 디지털 전환 혁신 왕실 학위 및 자격증 관리 왕실 교육 투자 우대 정책 등 획기적인 새로운 규정을 많이 추가했습니다.
고등교육법(개정) 초안에도 다음과 같은 획기적인 새로운 내용이 많이 포함되어 있습니다. 당 조직의 리더십 역할 강화를 위한 정책을 구체화합니다. 공립 학교 이사회(국제 협정이 있는 학교 제외)를 폐지하고 당위원회 서기 겸 기관장 모델을 지향합니다. 책임성과 관련된 자율성을 강화합니다. 임명 메커니즘과 기관장의 책임을 혁신합니다....
마찬가지로 개정된 직업 교육법 프로젝트는 국가의 새로운 발전 배경과 국제 통합 요구 사항에 부합하는 동기화된 동기화된 직업 교육(GDNN)에 대한 법적 회랑을 완성하고 GDNN의 질을 향상시키기 위해 구축되었습니다.
법률 초안에는 다음과 같은 많은 새로운 내용이 있습니다. 직업 고등학교 보충; 교육 시스템 완성; 교육 시스템 관리 효율성 향상; 직업 교육 품질 향상 및 혁신 촉진...
