실제 경험 부족으로 일자리 찾기 어려움
탄호아 출신의 22세 응우옌린찌 씨는 노동사회대학교에서 금융-은행 전공으로 우수한 성적으로 졸업했습니다. 4년 동안 대학교를 다니면서 찌 씨는 열심히 공부하고 좋은 결과를 얻기만 하면 취업 기회가 넓어질 것이라고 항상 믿었습니다. 그러나 졸업 후 취업 여정은 젊은 여성 학사에게 강의실 이론과 기업의 실제 요구 사항 사이의 큰 격차를 일찍 깨닫게 했습니다.
대학교 졸업 후 2개월 이상 동안 치 씨는 15개 은행과 금융 회사에 지원서를 보냈지만 몇 건의 면접 제안만 받았고 모두 실제 업무 경험이 없다는 이유로 거절당했습니다.
채용 담당자는 저에게 신용 기록을 접하거나, 재무 데이터를 처리하거나, 기업 환경에서 회계 소프트웨어를 사용한 적이 있는지 물었습니다. 저는 교육 과정과 시뮬레이션 과제를 통해서만 배웠기 때문에 꽤 당황스럽습니다..."라고 치 씨는 말했습니다.
그녀에 따르면 거의 두 달 동안 지속된 마지막 인턴십은 주로 데이터 입력, 서류 정리 및 행정 지원이었습니다. 이 기간은 Chi 씨가 실제 은행 직원의 업무 프로세스를 명확하게 이해하는 데 충분하지 않았습니다.
친구들이 차례로 일하러 가고, 저는 여전히 집에서 기다리는 모습을 보니, 제가 정말로 능력이 충분한지 의심하기 시작했어요..."라고 치 씨는 말했습니다.
우편 통신 기술 아카데미에서 정보 기술을 전공한 쩐민 씨(24세)도 전문 분야에 맞는 직업을 찾기 위해 몇 달 동안 헤매었습니다. 프로그래밍 및 소프트웨어 시스템에 대한 지식이 확실함에도 불구하고 민 씨는 실제 프로젝트와 팀워크 경험 부족으로 면접에서 계속 탈락했습니다.
채용 담당자는 제가 참여한 제품, 오류 처리 방법, 동료와의 협력 방법을 제시해 달라고 요청했습니다. 저는 학교에서 몇 가지 큰 과제만 있어서 설득력 있게 능력을 증명할 수 없었습니다."라고 민 씨는 말했습니다.
여러 번의 실패 끝에 민은 오픈 소스 프로젝트에 적극적으로 참여하고, 협력자를 고용하고, 프로필을 완성하기 위해 개인 제품을 구축했습니다. 3개월 후, 그는 공식적으로 파일럿 프로그래머 직책에 채용되었습니다.
기회를 잡아야 해
텔레비전 전문대학 언론학과 강사인 Pham Thanh Huyen 박사에 따르면 학생과 젊은 노동자는 몇 년 만에 심층적인 직업 경험을 얻을 수 없습니다.
경험은 시간, 실제 충돌, 그리고 실제 업무 압박을 통해 축적되는 과정입니다. 학교는 노동 환경을 완전히 대체할 수는 없지만, 학생들이 가능한 한 빨리 직업에 접근할 수 있는 충분한 조건을 갖추는 책임이 있습니다."라고 후옌 박사는 말했습니다.
후옌 여사에 따르면 언론, 미디어 및 영화 촬영 분야의 교육 특성상 학교는 프로그램 제작, 현장 취재, 이벤트 조직, 미디어 제품 제작, 직업 경진 대회 참가, 언론 기관 및 기업과의 협력 프로젝트 참여 등 "실전" 성격의 많은 활동을 조직합니다.
많은 경험 기회를 제공받았음에도 불구하고 학생들은 여전히 수년간 일해 온 사람들처럼 풍부한 경험을 얻기 어렵습니다. 중요한 것은 졸업 후 모든 것을 아는 것이 아니라 탄탄한 전문적 기반, 올바른 직업적 사고, 빠른 학습 능력 및 높은 적응력을 갖추는 것입니다."라고 후옌 박사는 강조했습니다.
노동 시장과의 격차를 좁히기 위해 후옌 박사는 우선 학생들이 학교가 창출하는 모든 실습 기회를 적극적으로 활용해야 한다고 말합니다.
어려운 일을 감히 받아들이고, 적극적으로 실제 일을 하고, 전문 분야에 맞는 아르바이트를 하는 학생들은 종종 매우 빠르게 발전합니다. 반대로 과목을 마치기 위해 공부만 하면 취업에 많은 불이익을 받게 될 것입니다."라고 후옌 씨는 말했습니다.
후옌 박사에 따르면 학생들의 노력 외에도 학교는 실제와 관련된 교육 모델을 계속 추진하고 기업과의 연결을 강화해야 합니다. 기업은 또한 갓 졸업한 학생들과 더 동행하는 시각을 가져야 합니다.
학생들은 경험이 많지 않을 수 있지만, 좋은 기반, 열린 마음, 적응력이 있다면 미래에 양질의 인력이 될 수 있습니다."라고 후옌 박사는 말했습니다.
