수백 명의 교사와 계약직 직원이 메커니즘을 기다리다 급여 지연을 겪고 있습니다.
응에안에서는 2단계 지방 정부 모델 시행 후 많은 지역에서 더 이상 지급할 자금이 없어 수백 명의 교사와 계약직 직원이 임금 체불을 겪고 있습니다. 일부 사람들은 2개월 동안 임금을 받지 못했고, 심지어 2025년 말부터 빚을 지고 있는 곳도 있습니다. 학교들은 노동자들이 오랫동안 함께 해왔고 부서에 여전히 수요가 있지만 추가 자금을 지원받지 못하면 자체적으로 균형을 맞출 수 없기 때문에 계약을 종료하기가 매우 어렵다고 말합니다.

현재 성 전체에 현(구)에서 서명하거나 학교에서 계약한 63명의 교사와 148명의 계약직 직원이 있으며, 20년 이상 근무했지만 낮은 급여를 받는 사람들이 많습니다. 조직을 재편한 후 일부 코뮌과 구는 지불 자원을 주도적으로 확보했지만 많은 곳에서 자금이 확인되지 않아 계약 종료 또는 계속되는 급여 지연 위험이 있어 직원들에게 불안감을 조성하고 있습니다.
한편, 응에안 교육계는 2026년에 42,000명 이상의 정원이 할당될 것으로 예상되지만(전년 대비 감소) 모든 학년에서 약 6,198명의 교사가 부족합니다. 응에안 교육훈련부는 교사 부족과 계약직 노동자에 대한 지급을 보장하기 어려운 상황에서 어려움을 해결하고 인력을 안정시키기 위해 부서 및 부문과 협력하여 수요를 검토하고, 자금 배정 메커니즘을 자문하고, 정원 증원을 제안하고 있습니다. 더보기...
뗏 이후 정신을 고취시키기 위해 고등학생들이 목표 달성을 위해 노력합니다.
희망 전공 제한, 수험생 등록 시 신중하게 계산해야
교육훈련부는 최근 유아 교육 학과의 대학 및 전문대학 입학 규정에 관한 통지서 06/2026/TT-BGDĐT를 발표했으며, 여기에는 각 수험생이 최대 15개의 희망 사항만 등록할 수 있도록 규정되어 있습니다. 교육부에 따르면 이 제한은 수험생이 신중하게 고려해야 하며, 불합리하게 배치하면 불합격 또는 학교가 원치 않는 학과에 합격할 수 있기 때문에 무분별한 등록을 피해야 합니다.
호치민시 산업통상대학교 입학 센터 소장인 팜타이선 씨는 지원자 수가 제한되면 각 선택 사항이 결정적이라고 말했습니다. 수험생은 실제 능력, 점수, 입학 조합 및 우선 순위 요소를 정확하게 평가해야 합니다. 인공 지능, 디지털 경제, 경제법, 물류와 같은 트렌드 산업을 따라가는 것을 피하고 적합성 정도를 고려하지 않아야 합니다.
등록 전략에 관해서는 수험생은 15개의 희망 전공을 꿈(예상 점수보다 높음), 적합(능력에 가깝고 주요 역할) 및 안전(예상 점수보다 낮음)의 세 그룹으로 나누어야 합니다. 특히 희망 전공 순서는 매우 중요하며, 특히 희망 전공 1은 가장 원하는 전공, 학교여야 하며 합격 가능성이 높아야 합니다. 왜냐하면 시스템은 합격 후 희망 전공을 변경하는 것을 허용하지 않기 때문입니다. 더보기...
체험 활동 겸임 교사, 교육훈련부, 시간 환산 계산 지침
2018년 일반 교육 프로그램에 따라 체험 및 진로 지도 활동은 그룹, 학급, 학급 또는 전체 학교별로 유연하게 조직할 수 있습니다. 동시에 통지서 05/2025/TT-BGDĐT에 따르면 활동이 학급 또는 전체 학교 규모로 조직되고 구체적인 교육 계획 및 계획이 있는 경우 1시간의 직접 수업(또는 온라인 수업)은 1.5시간의 정규 수업으로 계산됩니다.
교육훈련부는 학급별 조직이 규정에 부합하지만 수업 시간 계산 및 전환은 현행 통지에 따라 정확하게 수행해야 한다고 확인했습니다. 교사는 권한에 따라 검토 및 해결을 위해 교장과 직접 논의할 것을 권장합니다. 더보기...