교육부, 2026년 대학 입학 규정 발표
교육훈련부는 많은 새로운 사항이 포함된 2026년 유아 교육 학과 대학 및 전문대학 입학 규정을 발표하는 통지서 06/2026/TT-BGDĐT를 발표했습니다. 수험생은 고등학교 졸업 시험 3과목 총점이 최소 15/30점(특별, 시험 면제 제외)이어야 합니다.
수험생은 최대 15개의 희망 전공을 등록할 수 있으며 우선 순위에 따라 배열됩니다. 특히 교사 양성 전공은 희망 전공 1부터 5까지만 심사합니다. 학생부 심사 방식의 경우 심사 점수는 최소 3과목의 6학기 평균을 기준으로 하며, 그 중 수학 또는 문학은 조합 가중치의 최소 1/3을 차지해야 합니다.
총 가산점은 최대 3점(30점 만점의 10%)이며, 여기에는 보너스 점수, 보너스 심사 점수, 외국어 및 국제 자격증과 같은 장려 점수가 포함됩니다. 규정은 또한 고등학교 직업 학생 및 외국인 학생을 심사 대상으로 추가합니다. 학교는 2월 15일까지 입학 정보를 발표해야 합니다. 더 보기...
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사업 단위, 학교 재배치 기한 및 방향
정부는 2026-2027년 단계에서 공공 기관, 학교, 의료 시설 및 국영 기업의 재편성을 완료하는 것을 목표로 하는 결정 282/QD-TTg를 발표했습니다. 동시에 국가는 중앙에서 지방까지 동시적이고 효율적인 운영을 보장하기 위해 조직 기구 및 재정 자율 메커니즘에 대한 제도 및 정책을 개선할 것입니다.
교육에 대해 응우옌낌선 장관은 교육 기관 재편은 신중해야 하며, 각 지역의 실제 상황에 적합해야 하며, 교육 및 학습을 중단시키거나, 성과를 쫓거나, 경직된 목표를 부과해서는 안 된다고 강조했습니다. 목표는 교육의 질을 높이고, 합병으로 인해 규모가 너무 작거나 비효율적이 되지 않도록 하는 것입니다.
교육훈련부는 유치원과 초등학교와 같은 모든 교육 단계를 기계적으로 통합하거나 여러 단계를 하나로 합치지 않도록 요구합니다(안정적인 사립 연계 모델 제외). 재정 자율성 기준을 재배치 기준으로 삼지 않습니다. 규모가 너무 작고 조건을 충족하지 못하는 학교, 분교는 재검토 및 재배치해야 합니다. 상시 교육, 직업 교육으로의 전환 또는 전문대학 통합은 로드맵이 있어야 하며 관리 능력을 보장해야 합니다. 더보기...
