학교 직원에게 즉시 30% 수당을 인상해야 하는 이유

Trang Hà |

학교 직원은 관리 기관에 현재 제안된 20% 수준 대신 직업별 우대 수당을 30%로 인상하는 것을 검토해 줄 것을 제안했습니다.

학교에서 없어서는 안 될 "후방 지원" 역할

회계사, 사무직, 도서관, 장비, 학교 보건, 경비원, 계약직 68...을 포함한 학교 직원은 교육훈련부, 내무부 및 관련 기관에 현재 제안된 20% 대신 직업별 우대 수당을 30%로 인상하는 것을 검토해 달라는 청원서를 제출했습니다.

학교 직원에 따르면 20% 수당 수준은 특히 가격 상승과 점점 더 높아지는 업무 요구 사항 속에서 그들이 겪고 있는 역할, 업무량 및 실제 어려움에 상응하지 않습니다.

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학교 직원들에 따르면 20% 수당은 그들이 짊어지고 있는 역할, 업무량 및 실제 어려움에 상응하지 못합니다. 사진: 짱하

학교 직원은 직접 강의하지는 않지만 학교의 안정적이고 안전하며 효율적인 운영을 유지하는 데 핵심적인 역할을 하는 인력입니다. 재정-예산 관리, 행정 서류, 교육 장비, 학교 보건에서 학교의 안보, 질서 및 위생 보장에 이르기까지 모든 운영 단계가 이 인력과 밀접하게 관련되어 있습니다.

실제로 회계 직원이 부족하면 지출, 구매, 예산 결산 활동이 중단됩니다. 사무직 직원이 부족하면 학교의 기록, 데이터가 원활하게 작동할 수 없습니다. 의료 직원이 부족하면 학교의 건강 관리, 전염병 예방 및 통제 작업이 위협받습니다. 이들은 강단에 존재하지 않더라도 교육 및 학습의 질에 직접적으로 기여하는 직책입니다.

저소득층, 여러 해 동안 승진하지 못함

청원서에 반영된 바에 따르면 학교 직원의 업무는 정확성, 적시성 및 매우 높은 책임성을 요구합니다. 회계 직원은 모든 재정, 예산을 관리하고 오류가 발생할 경우 법적 책임을 져야 합니다. 사무직 직원, 장비 직원은 디지털 전환 및 스마트 학교 환경에서 많은 양의 서류, 문서, 디지털 데이터를 처리해야 합니다. 의료 직원은 학생, 교사 건강 관리뿐만 아니라 전염병 예방 및 통제, 긴급 상황 처리에도 참여합니다.

많은 직책에서 학교 경비원처럼 24시간 교대 근무를 해야 하지만, 현재의 대우 제도는 압박감과 직업적 위험 수준을 제대로 반영하지 못하고 있습니다.

제기된 주요 문제점 중 하나는 대부분의 학교 직원이 수년간 직업 직위 승진 심사 대상이 아니었기 때문에 중급, 전문대학 급여를 받고 있다는 것입니다. 반면 그들은 교사처럼 직업별 우대 수당을 받지 못했거나 초기 단계에서 20% 수준만 제안받았습니다.

청원팀의 통계에 따르면 현재 전국에는 회계, 의료, 도서관, 장비 등 직책에 수만 명의 학교 직원이 있으며, 낮은 급여 계수, 불안정한 소득으로 인해 생활비 증가 압력에 직면하여 삶을 보장하기 어렵습니다.

20% 수준은 실제 어려움을 보상하기에 충분하지 않습니다.

공공 교육 기관에서 근무하는 공무원 및 노동자에 대한 우대 수당 제도를 규정하는 법령 초안(교육훈련부는 법무부 심사를 위해 제출 중)에 따르면 학교 직원에 대해 2026년부터 2030년 말까지 20%의 우대 수당 수준을 제안합니다.

그러나 학교 직원들에 따르면 이 수준은 특히 산악 지역, 외딴 지역에서 생활 조건의 어려움을 보상하기에 충분하지 않습니다.

교사는 지역, 경력, 직업 특성에 따라 다양한 수당을 받는 반면, 학교 직원은 공통 수당 수준만 적용받아 근무 조건과 어려움 수준의 차이를 제대로 반영하지 못합니다.

2026년부터 30% 적용 제안

위의 이유로 학교 직원은 2026년 1월 1일부터 30% 수당 수준을 즉시 적용하고, 향후 몇 년 동안 지역별로 점진적으로 인상하는 로드맵을 마련할 것을 제안했습니다. 그들에 따르면 30% 수준은 공정성을 보장하고, 정신을 고취하며, 직원을 교육 부문에 오랫동안 헌신적으로 유지하기 위한 최소 수준입니다.

수당 조정은 소득 개선뿐만 아니라 학교 직원의 묵묵한 기여에 대한 합당한 인정이기도 합니다.

Trang Hà
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