부서의 계획에 따르면 표창은 학년 중 단위의 실제 조건 및 교육 계획에 따라 주간별 주간별 월별 학기별 학기별 학년별로 조직되거나 연중 주요 휴일에 학생들을 표창하는 행사를 통합하여 조직할 수 있습니다.
그중에서도 교실에서 학생들을 기리는 '브레이드': 각 학년의 학생들은 스스로 입후보하거나 추천할 수 있습니다. '브레이드'는 활동 '브레이드' '브레이드' 운동 '브레이드' 구체적인 일자리 '브레이드' '실용적인' '브레이드' '선행 모범' '브레이드' '브레이드'의 성과를 바탕으로 모범적인 학생을 소개합니다. '브레이드'는 집단 사회에 파급력이 있고 '브레이드'는 학습 및 훈련
무기명 투표 방식으로 선거를 조직하고 모든 후보를 포함하며 유치원 명단에서 각 학생은 반에서 모범생 1명을 선택하여 투명성과 투명성을 보장합니다. 가장 많은 표를 얻은 학생이 표창을 받습니다. 초등학생의 경우 투표 방식을 선택할 수 있습니다.
학교 수준 학생 표창: 교육 기관 지도자는 밀라 수업에서 추천 목록을 종합하고 추천된 학생 목록을 공개하고 밀라 수업에 참여하는 학생 대표 밀라 초등학교 및 중학교 팀 총괄 책임자 청소년 코치 또는 밀라 고등학교 밀라 상설 교육 센터 직업 교육 - 상설 교육 센터의 학교 연맹 서기(교사)가 비밀 투표를 진행합니다.
담임 교사는 매달 매 학기마다 또는 주요 휴일에 모범 학생을 표창하는 행사를 조직할 계획을 세웁니다.
용감한 모범 고귀한 행동 교육계 전체에 파급력이 있는 의미 있는 이야기로 표창을 받은 학생들의 경우 각 기관은 교육훈련부에 보내 홍보 활동을 수행할 수 있습니다.”라고 Bright는 소개했습니다.
