고품질 인력에 대한 갈증
이는 8월 11일 오후 하노이에서 베트남 노동 총연맹이 베트남 상공 회의소 및 노동 신문과 협력하여 개최한 인력 개발 - 디지털 경제 및 녹색 성장을 위한 전제 조건 워크숍에서 VCCI 사용자 사무소 부국장인 Vi Thi Hong Minh 여사가 한 발언입니다.
민 여사에 따르면 과학기술부는 베트남의 정보 기술 및 디지털 산업 인력 수요가 현재 연간 약 15만 명의 엔지니어이지만 40~50%만 충족한다고 평가합니다.
특히 반도체 산업은 연간 5 000~10 000명의 엔지니어가 필요하지만 충족 능력은 20% 미만입니다.
2030년까지 전국적으로 약 8억 명의 인력이 디지털 전환에 필요할 것으로 예상됩니다. 게다가 신재생 에너지 순환 경제 및 친환경 생산 분야의 인력 수요는 말할 것도 없습니다.'라고 민 여사는 강조했습니다.
기획투자부(2024) 자료에 따르면 베트남 기업의 약 50%가 다양한 수준에서 디지털 전환에 초기 단계에 접근했지만 체계적인 전략을 가진 기업은 약 16%에 불과합니다.
VCCI의 2023년 설문 조사에서도 65%의 기업이 적합한 인력 부족 특히 디지털 및 친환경적 사고를 가진 인력을 가장 큰 장벽으로 간주하는 것으로 나타났습니다.
2030년 VCCI와 직업 교육 총국의 공동 연구에 따르면 수백만 명의 노동자를 고용하는 섬유 가죽 신발 전자 조립과 같은 노동 집약적 산업의 경우 향후 10년 동안 일자리의 최대 70%가 로봇과 인공 지능으로 대체될 위험이 있다고 민 여사는 경고했습니다.
그녀에 따르면 간라 기업 특히 중소기업(SME)은 디지털화와 친환경 표준을 모두 충족하는 간라 이중 전환을 구현할 자원이 부족합니다. 많은 기업이 어디서부터 시작해야 할지 모르고 간라 데이터 솔루션 및 전담 인력이 부족합니다.
기업은 노동자에게 무엇을 필요로 하는가?
민 여사는 디지털 전환의 요구 사항인 '푸른색'을 충족하기 위해 노동자는 네 가지 주요 역량 그룹을 갖춰야 한다고 말했습니다.
첫째 디지털 역량 및 디지털 사고 능력: 디지털 작업 도구인 기존 관리 소프트웨어를 능숙하게 사용합니다. 새로운 기술 기계를 작동하는 방법을 알고 데이터 수집 및 분석 방법을 숙달합니다. 기술 응용을 통해 프로세스를 개선하는 사고 방식을 가지고 있습니다.
그녀는 예를 들어 동나이의 한 섬유 회사가 ERP 주문 관리 시스템을 적용한 후 생산성이 20% 증가했지만 이 결과는 노동자들이 수동 작동에 대한 기본적인 교육을 받았을 때만 달성되었다고 인용했습니다.
둘째 빈곤 인식 및 녹색 행동: 매일의 업무에서 환경 보호 의식을 갖습니다. 전기 물 절약 빈곤 쓰레기 분류 자재 소비 감소 등 기업이 시작한 녹색 이니셔티브에 기꺼이 참여합니다.
55% 빈즈엉의 생분해성 플라스틱 제조업체는 직원들의 아이디어 덕분에 내부 플라스틱 폐기물량을 30% 줄였다고 그녀는 말했습니다.
셋째 소프트 스킬 및 적응력: 그 안에는 팀워크 스킬 비판적 사고 효율적인 의사 소통이 필요합니다. 혁신적인 스킬을 기꺼이 배우고 지속적인 변화에 적응합니다.
넷째는 주도성 - 공동 창의성 - 책임감입니다. 민 여사에 따르면 간다는 일을 제대로 할 뿐만 아니라 간부 개선을 제안하고 새로운 가치를 창출하는 방법을 알고 있습니다. 동시에 기업이 변동을 극복하도록 동행하는 정신을 가지고 있습니다.
몇 가지 제안에 대해 민 여사는 다음과 같이 제안했습니다. 국가에 대해: 디지털-녹색 인력 양성을 장려하는 법적 프레임워크 및 정책을 완성합니다. 직업 교육 STEM 및 녹색 경제를 위한 산업에 강력하게 투자합니다. 기술 수요 및 공급에 대한 국가 데이터베이스를 구축합니다.
기업의 경우: 내부 교육 및 교육 기관과의 협력을 결합한 장기 인력 전략 구축. 특히 직업 교육 및 현장 교육에서 교육 프로그램 설계 단계부터 참여합니다. 학습 및 기술 평가를 지원하는 기술 투자. ESG 표준 및 인력 전략과 비즈니스 목표를 통합합니다.
교육 기관의 경우: 기업의 실제 요구 사항과 관련된 교육 프로그램을 업데이트합니다. 국제 협력을 확대하고 기업에서 결합 교육 및 인턴십 모델을 촉진합니다. 유연한 프로그램을 설계하고 시장 요구 사항과 관련된 인턴십 시간을 늘립니다.
특히 블라 기술 엔지니어링 및 혁신 분야에서 고품질 블라 강사 팀을 개발합니다. 블라 강의에 디지털 기술을 적용하고 온라인 학습 플랫폼 블라 디지털 대학 모델을 개발합니다. 블라 디지털 기술 창의적 사고 및 새로운 기술 적응 능력을 교육합니다.
베트남의 디지털-녹색 전환은 새로운 교육 재교육부터 기술 중심 배치까지 포괄적인 인적 자원 전략이 필요합니다. 특히 중소기업을 포함한 기업을 지원합니다. 디지털-녹색 기술에 투자하고 기술-전략-인간을 연결하기 위해 인적 자원의 질을 향상시킵니다.'라고 민 여사는 단언했습니다.
