교육

2026년 군사 기술 아카데미 합격 점수

|

군사 기술 아카데미, 2026년 군사 및 민간 시스템 대학 입학 기준 점수 발표.

교통 운송 기술 대학교, 2026년 합격 점수 발표

|

교통 운송 기술 대학교는 2026년 합격 기준 점수를 발표했으며, 수험생은 각 전공별 점수 수준을 조회할 수 있습니다.

2026년 군의학원 합격 점수

|

군의학원 대학 입학위원회는 2026년 능력 평가 점수를 환산한 고등학교 졸업 시험 결과에 따른 합격 점수를 발표합니다.

뚜옌꽝성 교육훈련부 국장 직무 정지

|

뚜옌꽝 - 부딘흥 뚜옌꽝성 교육훈련부 국장이 직무 정지되었습니다.

2026년 하노이 문화대학교 입학 기준 점수

|

하노이 문화대학교는 2026년 합격 기준 점수를 발표했으며, 수험생은 각 전공별 점수 수준을 조회할 수 있습니다.

가구 가라오케 일시 중단, 모까이사에서 매우 문명적인 제안

|

빈롱성 모까이 코뮌 인민위원회는 학생들이 시험을 준비할 수 있는 조용한 환경을 조성하기 위해 노래방을 일시 중단하고 큰 소리를 제한할 것을 제안했습니다.

24시간 교육: 응에안 지역 사회에서 규정을 위반한 학생 설문 조사 상황 강화

|

응에안 지역 사회에서 규정을 위반한 학생 설문 조사 상황 강화; 하노이 개방대학교의 새로운 학과... 지난 24시간 동안의 주요 교육 뉴스입니다.

호치민시 10학년 입학 시험에서 78%의 응시자가 합격할 것입니다

|

호치민시에서 2026-2027학년도 10학년 입학 시험은 6월 1일과 2일 이틀 동안 진행되며 약 78%의 응시자가 합격할 것입니다.

2026학년도 10학년 수학 모의고사 문제 모음과 해설

|

전국 각 지역의 2026년 10학년 수학 모의고사를 참고하여 교사와 학생들이 쉽게 추적하고 효과적으로 복습할 수 있도록 지원합니다.

응에안에서 234명의 계약직 교사 및 직원의 급여 지급 문제 해결

|

응에안 - 234명의 계약직 교사 및 직원과 관련하여 성 인민위원회는 급여 지급 문제 해결을 위한 문서를 발표했습니다.

안장 국경 지역의 심하게 손상되고 장비가 부족한 교실 내부

|

안장 – 많은 물질적 어려움 속에서 안장 국경 지역의 교사와 학생들은 여전히 끈기 있게 수업에 매달리고, 교육과 학습을 유지하며, 어려움을 극복하려는 정신을 유지하고 있습니다.

경영학 전공 학교 추가로 2026년 입학 계획 발표

|

2026년 입시 시즌이 시작되면서 경영학을 전공하는 많은 대학들이 올해 입학 심사 방법을 발표했습니다.

학생들이 안심하고 시험 공부를 할 수 있도록 모까이 코뮌에서 가정용 노래방 일시 중단 및 제한

|

빈롱 - 모까이 코뮌 인민위원회는 학생들의 시험 준비를 위한 조용한 환경을 조성하기 위해 노래방을 일시 중단하고 큰 소리를 제한할 것을 제안했습니다.

많은 수험생들이 2026년 고등학교 졸업 시험에서 "점수 안전"을 위해 역사 과목을 선택합니다

|

2026년 고등학교 졸업 시험에서 역사 과목은 예년에 비해 등록 응시자 수가 증가한 선택 과목 그룹에 속합니다.

호텔 경영 산업이 젊은이들을 끌어들이는 이유

|

역동적인 환경, 다양한 취업 기회 및 큰 성장 가능성으로 인해 호텔 경영 산업은 많은 젊은이들을 끌어들이고 있습니다.

직업 학교는 최소 70%의 학생이 적합한 직업을 갖도록 해야 합니다

|

교육훈련부는 직업 학교에 대한 새로운 기준을 발표하고, 취업, 입학률, 학생 만족도 등과 관련된 구체적인 지표를 제시했습니다.

하노이 개방대학교의 새로운 학과 공개

|

2026년 하노이 개방대학교는 컴퓨터 공학이라는 새로운 학과를 추가하여 수험생에게 선택의 폭을 넓혔습니다.

24시간 교육: 2026년 많은 학과 100% 학비 면제

|

많은 학과가 2026년에 학비 100% 면제; 중국어학과의 취업 기회 공개... 지난 24시간 동안의 주요 교육 뉴스입니다.

국가 오픈 교육 자원 액세스 포털 개설 제안

|

국가 개방형 교육 자원 액세스 포털은 개방형 교육 자원 연결, 통합, 소개, 제공, 검색, 액세스 및 공유를 목표로 합니다.

꽝닌 최고의 학교에 6학년 입학 방안 확정

|

꽝닌 - 방안은 많은 논쟁 끝에 제시되었으며, 심지어 학교는 방안을 발표했지만 성에서는 공정하고 실질적인 입학을 보장하기 위해 조정을 요구했습니다.