독자 N.T. T. L은 입학 어려움으로 인해 강의 시간이 부족한 교사가 직업 우대 수당을 충분히 받을 수 있는지 질문했습니다.
이 독자는 자신이 성 인민위원회 직속 공공 서비스 기관인 전문대학에서 근무하고 있다고 밝혔습니다.
공립 교육 기관의 교사, 교육 기관 관리자 및 교육 지원 인력에 대한 직업 우대 수당 제도에 관한 정부의 2026년 5월 22일자 법령 182/2026/ND-CP를 시행하는 과정에서 문제가 발생했습니다.
반영에 따르면 최근 몇 년 동안 입학 업무에 많은 어려움이 있었고, 학생 수가 감소했으며, 학급 규모가 작아 많은 교사들이 규정에 따른 정원에 미치지 못하는 실제 수업 시간을 가졌습니다. 어떤 경우에는 정원의 20% 또는 30%만 가르치고 심지어 한 학기 내내 가르치지 않는 경우도 있습니다.
독자는 교육훈련부에 이 교사들이 법령 182/2026/ND-CP에 규정된 직업 우대 수당을 매달 충분히 받을 수 있는지 안내해 줄 것을 요청합니다.
교육훈련부 교사 및 교육 관리 간부국은 교사에 대한 직업 우대 수당 제도가 정부의 2026년 5월 22일자 법령 182/2026/ND-CP 규정에 따라 시행된다고 밝혔습니다.
이에 따라 직업 우대 수당을 받을 자격이 있는 대상은 규정에 따라 국민 교육 시스템에 속한 공립 교육 기관에서 근무하는 교사입니다.
공립 직업 교육 기관에서 가르치는 교사의 근무 제도에 대해 시행은 교육훈련부의 2026년 2월 12일자 통지 번호 05/2026/TT-BGDĐT에 따릅니다.
통지서는 표준 시간 기준, 전문 및 직무 활동의 표준 시간으로의 전환, 직업 교육 기관의 책임자에게 근무 제도에 대한 구체적인 규정을 발행하도록 규정하고 있으며, 여기에는 직접 가르쳐야 하는 최소 표준 시간 수와 다른 전문 및 직무 임무의 표준 시간으로의 전환이 명시되어 있습니다.
관리 간부 직책을 맡고 있지 않지만 입학 불가, 학급 규모 감소 등 객관적인 이유로 표준 시간 기준을 충족하지 못하는 교사의 경우에도 법령 182/2026/ND-CP 규정에 따라 직업 우대 수당을 받을 자격이 있습니다.
그러나 직업 교육 기관의 책임자는 교사가 규정에 따라 근무 체제를 완전히 이행하도록 보장하기 위해 교사가 다른 전문적, 직업적 임무를 수행하도록 배치하고 할당하고, 이러한 임무를 통지서 번호 05/2026/TT-BGDĐT의 규정에 따라 표준 시간으로 전환할 책임이 있습니다.
이 독자는 또한 학과장, 부학과장이 기준을 충족하지 못하면 직업 우대 수당을 받을 수 있는지 추가로 질문했습니다.
이 문제에 대해 교사 및 교육 관리 간부국은 학과장, 부학과장 직책을 맡은 교사의 경우 법률 규정에 따라 충분한 기준을 충족하는 강의를 하면 교사법 제73/2025/QH15호 제21조 2항에 따라 교사의 제도 및 정책을 누릴 수 있다고 밝혔습니다.
따라서 학과장, 부학과장 직책을 맡은 교사가 통달 05/2026/TT-BGDĐT 규정에 따라 표준 시간 기준을 충족하는 강의를 수행하지 않는 경우 정부의 법령 182/2026/ND-CP 규정에 따른 직업 우대 수당 제도를 받을 자격이 없습니다.
