교육

국립경제대학교, 국제 인증 프로그램 수 계속 확대

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FIBAA는 최근 국립경제대학교의 21개 교육 프로그램에 FIBAA 표준에 따른 품질 인증서를 수여했습니다.

수험생, 무역대학교 입시 기회 확대

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무역대학교는 5가지 방법과 다양한 입학 조합으로 6,100명의 정원을 모집할 예정이며, 수험생들이 다양한 교육 분야에 접근할 수 있는 기회를 추가로 제공할 것입니다.

철도 인력 개발 - 인프라 현대화의 중요한 연결 고리

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2025-2030년 단계의 목표는 베트남이 현대 철도 프로젝트에 서비스를 제공하기 위해 최소 35,000명의 고품질 인력을 양성해야 한다는 것입니다.

국제대학교, 신임 부총장 임명

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6월 23일, 호치민시 국립대학교 총장은 응우옌찐 박사를 국제대학교 부총장으로 전보 및 임명하는 결정을 내렸습니다.

다낭의 19개 고등학교, 10학년 추가 모집

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다낭 - 6월 23일, 다낭시 교육훈련부는 2026-2027학년도 일반 공립 고등학교 10학년 추가 모집을 발표했습니다.

학교 직원이 교사로 전환할 수 있는 조건

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학교 직원이 교사로 전환할 수 있는 조건은 관심 있는 질문이며 교육훈련부는 이 문제를 해결했습니다.

2026년부터 급여 인상: 생활 개선, 교사들에게 동기 부여

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2026년 1월 1일부터 적용되는 새로운 급여 정책은 교사들에게 기쁨을 가져다주고, 소득을 개선하고 직업에 대한 장기적인 동기를 부여하는 데 도움이 됩니다.

12학년 학생들이 직업 선택 시 놓치지 말아야 할 주의 사항

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학생들은 2026년 입학 시즌에 기회를 놓치지 않도록 자신의 능력에 맞는 전공을 선택하고 추세를 파악해야 합니다.

꽝응아이: 85억 동 빚진 강사, 성 주석에게 단체 탄원서 제출

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꽝응아이 - 강사가 베트남-한국-꽝응아이 전문대학의 장기 부채 상황을 반영하여 성 인민위원회 위원장에게 집단 청원서를 제출했습니다.

총리, 땀안 대학교 설립 허가

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레탄롱 부총리는 땀안 대학교 설립 허가에 관한 총리 결정 번호 2826/QD-TTg(2025년 12월 30일)에 서명했습니다.

호치민시, 방과 후 휴대전화 사용 학생 일제히 제한

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호치민시 - 교육 기관은 방과 후에 학생들의 휴대폰 사용을 제한하는 모델을 동시에 시행할 것입니다.

국제 수학계, 동마컬레이2 학교를 통해 후에에 모임

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후에 - 마카일레이 2 국제 수학 학교는 교수, 연구 및 학술 공유에 참여하는 많은 권위 있는 교수 및 전문가를 모았습니다.

유치원 교사가 조기 퇴직할 때 70-100% 수당 적용

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2026년 1월 1일부터 교사에게 70~100%의 직업 우대 수당 수준을 공식적으로 시행합니다. 조기 퇴직하는 유치원 교사는 연금에서 공제받지 않습니다.

응우옌 응우옌 응우옌

재편 후 교육 부문은 주요 기관과 예산에서 급여를 받는 사람들의 수를 대폭 줄였습니다

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재편 후 교육훈련부 직속 공공 서비스 기관이 65개 있습니다. 2021년에 비해 국가 예산에서 급여를 받는 근로자 수가 12.3% 감소했습니다.

쉬는 시간에 휴대폰 제한, 호치민시 학교 더 활기차게

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호치민시 - 16개 학교에서 2개월 이상 시범 운영한 결과, 쉬는 시간에 휴대폰을 제한하는 것은 많은 긍정적인 변화를 기록했으며, 학교 운동장은 더욱 활기를 띠게 되었습니다.

2026년 1월 1일부터 받을 수 있는 교사 수당 3가지 유형 상세 정보

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예상 급여 외에도 2026년 1월 1일부터 교사는 책임 수당, 이동 수당 및 무거운, 유해한, 위험한 수당을 받게 됩니다.

카인호아에서 수년간 방치된 기숙사 수리 방침 요청

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카인호아 – 오랫동안 방치된 후, 보건 전문대학은 학생들의 주거 수요를 조기에 충족시키기 위해 기숙사 개조 정책을 요청했습니다.

유치원 교장, 부교장의 여름 방학 예상 시간

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유치원 교사에 대한 근무 제도를 규정하는 통지 초안은 교장, 부교장의 여름 방학 기간을 규정합니다.

15년 넘게 포히엔 대학교 지역은 여전히 미완성 상태입니다

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연간 80,000명의 학생 규모로 하노이 남부의 "대학교 도시"가 될 것으로 기대되는 포히엔 대학교 구역(흥옌성)은 15년 이상 시행되었지만 여전히 완공되지 않았습니다. 이는 기반 시설의 비동기화, 투자 유치 메커니즘의 비효율성 및 프로젝트 실행 과정에서 많은 문제 때문입니다.

인공 지능 시대의 교육

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디지털 시대의 교육 혁신 요구에 따라 사범대학은 프로그램을 적극적으로 업데이트하고 인공 지능을 교육에 도입합니다.